边,嘴角噙着笑,真是有意思的家伙。
李高明往往让人诧异。
刘老头收起自己的呆愣,摇摇头,笑着回答:“原因有很多,传播华夏文化,行圣人之事,教导化外之人,是天地间的大功德。”
李承乾对于这个回答并不满意,他继续发问:“可渭水之盟,突厥进犯,让我河南河北两地遭受巨大的打击,整个大唐半壁江山都沦为一片炼狱,我们确要给他们物资,给他们福利,教育他们,真的适合吗?”
底下的学生们也都纷纷跟上,确实,适合吗?
值得吗?
他们都是生存在定襄城内的汉人,对于突厥人的感观并不好。
刘老头并没有生气,也没有愤怒,对于李承乾发自内心的杀性并没有什么感受。
很好,叛逆期的孩子,往往都是如此,这才有教导的欲望。
张雪菲想要起身制止李承乾,被刘老头用眼神制止,停下,他要自己来。
“如果我们对突厥赶尽杀绝,你觉得需要付出多少代价?”
刘老头反问一句,李承乾表示不理解。
刘老头继续道:“大唐如今百废待兴,刚刚兴起,百姓手里刚刚有了余钱,我们自然要好好选择一下。”
李承乾沉默下来,等待刘老头继续回答。
“如果我们选择灭亡突厥,赶尽杀绝,或者把突厥驱逐出草原,那么我们就需要面对两种结果,第一种,损失惨重,面对突厥的临死反扑,把整个大唐的经济文化都打废,也就是穷兵黩武,第二种就是无休无止的治安战,我们的经济发展和民生恢复会直接进入缓慢期。”
“这两种结果都不是我们想要的。”
“因为我们真正追求的是一个繁荣昌盛的大唐,而不是一个经济荒芜的大唐。”
李承乾不服气,刚要继续开口,被刘老头制止,刘老头继续道:
“而这就涉及到我们覆灭突厥的原因,那就是解决大唐边患,让大唐没有随时被入侵的危机。”
李承乾这次真的沉默了,他刚刚要说的就是这个,既然是为了发展,那么为什么还要发起战争?
刘老头表示自己早就拿到了问题答案,还会怕你们吗?
打突厥有各种各样的原因,最适合用来教学的就是这个。
解决边防问题,打到周边国家服气,让他们不敢对大唐怎么样。
要知道,一个安全的边防,是一个国家繁荣昌盛的根基。
再加上覆灭突厥,也相当于大唐建国以来在国际上有影响力的一战,也是告诉其他人,我拳头很硬的一战。
这几乎是所有建国国家都要做的事,宣告主权,用拳头宣告主权,告诉所有人,我们究竟有多强,我们究竟有多凶狠,让他们小心一些。
西汉建立打匈奴,王莽建立新朝把周边挑衅的都打了一遍,东汉建立后打匈奴和羌人,隋朝建立后分裂突厥,大唐建立后国力恢复打突厥,宋朝要打周边国家,明朝建立后第一件事就北伐灭元庭。
这是威严一战,也是彰显自己力量的一战,不能怂的战斗。
你不打,别人就以为你怂,就要欺负你。
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