撇撇嘴，从包里摸出一盒腮红，在我脸上抹了两下，蹭了蹭：“嗯，有点颜色看着不像鬼了。”
我
印玺又摸出支唇膏：“嘴上都爆皮了。唉，到时候自己记得擦啊。”塞进我手里，“好了，走吧。”
我抱了抱她：“唉，谢谢。”
印玺→_→：“不是感动得想哭吧？”
我松开她：“想，但是没那功夫。”
印玺叹了口气，抱了抱我：“校啊。”最后什么都没说，拍拍我背，“去吧。”
我感谢我的朋友，她们用各种方式给我以安慰，在我感到艰难或疲惫的时候，轻轻推我一把，让我能继续笔直地站着，能继续奔跑。
二三一
林老师忙完年前的一系列会议，被娘亲拎到医院做胃镜，结果发现了息肉……
原本连着发烧两天已经开始打蔫的我，接到电话瞬间跟打了鸡血一样血槽爆满，大脑清醒，逻辑清晰，四肢有力〇_〇！
我在校园里奔跑，奔向停车场。这是一种难以形容的情绪，林老师身插着各种管子的回忆如同暴雨梨花针射得我满头满脸，立刻觉得：跟我爸比起来，一切都不是问题！
大概是我最最年幼的时候，林老师带我带得多，导致我初来人世就被打上他的烙印。我对外婆的爱，克制的，温和的，绵长的，柔软的，对于林老师的爱，则是一脑门子热的，毫无缓冲期。
我就这样开始在两个病房之间穿梭，像一个兴奋的小马达，楼上楼下地跑。所以说，人的动力，都是来自于压力。
林老师术后三天禁食，蔫搭搭地看着我：“眼睛睁那么大干什么？”
我眨眨眼：“有么？”
林老师：“有。”
我：“大脑皮层兴奋。”
林老师=_=：“…………”
印玺对于我这个状态表示了担忧：“我怎么觉得整个人都不对劲啊。我觉得现在是亢奋。确定这不是——回光返照？”
两天后，我给林老师喂完水：“我睡一小会儿，一刻钟后喊我。”
一刻钟之后——
“校校——校校——”林老师拍拍我肩，“醒了。”
我没有反应。
“校校？校校？林之校？”林老师拍拍我的脸蛋，“醒醒！林之校！”
我依然沉睡。
林老师急了，手忙脚乱给娘亲打电话：“孩子——孩子怎么醒不过来了？”
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